在现代教育体系中，手工课是培养小学生动手能力和创造力的宝贵机会。然而，由于使用剪刀、刻刀等尖锐工具的可能性，潜在的安全风险也随之而来。当发生小学生在手工课上受伤的情况时，及时和适当的处理至关重要。以下是一些具体的建议，指导教师和其他工作人员如何正确应对此类紧急情况:

1. 保持冷静与迅速反应：面对突发状况，保持镇定是非常重要的。立即采取行动以控制出血或其他明显的损伤，同时确保其他学生的安全。

2. 初步评估伤势：快速检查伤口的位置、深度和严重程度，以及是否有异物残留。如果可能，移除非嵌入式的小物件（如木屑或纸张），但避免触摸已嵌入皮肤内的物体，以免造成进一步损害。

3. 提供急救措施：根据伤口类型，采用相应的止血方法。如果是割伤或刺伤，用干净的纱布轻轻按压伤口直至停止流血；对于较大的伤口，可能需要加压包扎以确保有效止血。

4. 寻求专业帮助：如果情况严重，例如伤口深及骨头或导致大量出血，应立即拨打急救电话（如120在中国大陆地区）寻求医疗援助。同时，安排其他成人将受伤学生带到校医室或最近的医院接受治疗。

5. 记录与报告：无论伤势轻重，都应该完整地记录事件的经过，包括事故发生的时间、地点、原因、参与人员、采取的行动以及后续的治疗方案。这不仅有助于学校的安全管理，也为可能需要的保险理赔提供了依据。

6. 心理疏导：受伤的学生可能会感到恐惧或焦虑，因此，学校应该为其提供必要的情绪支持和心理咨询服务，帮助他们从创伤经历中恢复过来。

7. 预防措施：定期检查和维护所有手工工具，确保它们处于良好状态且不会对使用者构成威胁。此外，在课堂上强调安全操作的重要性，教授正确的工具使用方法和注意事项。

8. 家校沟通：及时通知家长有关事故的发生及其处理方式，并与他们合作制定进一步的护理计划。家长的积极参与和支持对于孩子的康复过程至关重要。

通过遵循这些步骤，可以最大程度地减少伤害的影响，并为受影响的小学生提供最佳的关怀和支持。在一个充满活力的学习环境中，保障学生的安全和福祉始终是我们最重要的责任之一。