在现代社会中，急救知识的普及变得越来越重要，特别是对于小学生来说，掌握基本的急救技能可以帮助他们在紧急情况下保护自己和他人的生命安全。然而，由于小学生的记忆力和理解力有限，他们可能难以长期记住这些重要的信息。因此，家长、教师和社会各界有责任采取有效的措施来帮助他们定期复习和巩固所学到的急救知识。

首先，我们可以通过定期的课程或活动来进行急救知识的复习。例如，学校可以每个月安排一节专门的急救课，由专业的医护人员或者受过培训的教师授课。这样的课程不仅可以让学生们回顾之前学过的内容，还可以逐步增加新的知识点，使他们的知识体系更加完善。同时，可以通过模拟演练的方式，让学生们在实际操作中加深对这些技能的理解。

其次，利用多媒体技术也是提高学习效果的有效手段。制作精良的视频教程和互动式的在线游戏可以让学习变得更加有趣和高效。学生可以在观看视频的过程中轻松地回忆起相关知识，而参与在线游戏则能够激发他们的竞争意识和学习的积极性。此外，家长也可以在家中与孩子一起观看这类节目，并在日常生活中寻找机会进行实践，以达到更好的教学效果。

再者，家庭环境也是一个非常适合进行急救知识巩固的地方。父母可以在家中和孩子们玩角色扮演的游戏，让他们在游戏中扮演医生、护士或者其他急救人员的角色，这样不仅能够锻炼孩子们的沟通能力和解决问题的能力，还能帮助他们更好地理解和应用急救知识。此外，家长应该鼓励孩子在家里分享他们在学校学到的东西，这样可以有效地促进家庭成员之间的交流和学习。

最后，社区组织和公共机构也应该参与到这个过程中来。比如，消防部门、红十字会等组织可以举办开放日或者夏令营等活动，邀请小学生参加，并通过现场演示、小组讨论等方式传授更多的急救技巧。这样的活动既增加了孩子的社会实践经验，又提高了他们对急救工作的兴趣和热情。

总之，为了有效帮助小学生定期复习和巩固所学的急救知识，我们需要从多个方面入手，包括学校的教育课程、家庭的亲子互动以及社区的公益活动等。只有通过持续的努力和创新的方法，我们才能确保这些宝贵的信息真正融入到孩子们的日常生活之中，为他们的未来打下坚实的安全基础。